Pedagogo padėjėjo kursai profesinio mokymo programa
Šie pedagogo padėjėjo kursai paruošia kvalifikuotus specialistus, gebančius profesionaliai dirbti visose švietimo pakopose. Nors programos pagrindas yra darbas su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiais vaikais, tai kartu yra populiariausi ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjo kursai. Juose įgyjama žinių, kaip pritaikyti ugdymo aplinką, naudoti sensorines priemones ir užtikrinti saugią atmosferą tiek darželiuose, tiek bendrojo lavinimo mokyklose.
Pažangios programos
Atnaujinta medžiaga
810 val.
Kursų trukmė
20 studentų
Vietų skaičius ribotas
Karjeros planas
Pasiruoši karjeros pokyčiams
APIE PROGRAMĄ
Ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjo kursai skirti parengti kvalifikuotą specialistą, gebantį padėti pedagogui organizuoti ugdymo procesą specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams. Mokymų metu ugdomi gebėjimai savarankiškai teikti individualizuotą pagalbą, pritaikyti mokymosi medžiagą bei ugdymo aplinką, pasitelkiant šiuolaikines edukacines technologijas ir sensorines priemones. Taip pat daug dėmesio skiriama saugios, įtraukios ir pozityviu bendravimu grindžiamos ugdymosi atmosferos kūrimui. Baigęs programą specialistas yra pasirengęs atsakingai dirbti su vaikais skirtingose ugdymo įstaigose ir prisidėti prie kokybiško ugdymo proceso
Dirbsi su projektais, kurie leis išbandyti ir tobulinti savo įgūdžius realiose situacijose. Ši praktinė patirtis padės geriau suprasti, kaip spręsti konkrečius iššūkius ir suteiks vertingų įžvalgų, kaip sėkmingai įgyvendinti projektus.
Turėsi unikalią galimybę gilinti savo žinias ir įgūdžius konkrečioje srityje, tapti savo srities ekspertu bei pasiruošti profesiniams iššūkiams.
Po kursų būsi įgijęs reikiamus įgūdžius ir kompetencijas, kurios padės sėkmingai integruotis į darbo rinką ir pasiekti savo profesinius tikslus.
Išmoksi dirbti su svarbiausiais ir moderniausiais įrankiais, kurie yra būtini sėkmingai veiklai pasirinktoje profesijoje.
Dirbsi su patyrusiais dėstytojais, kurie yra savo srities ekspertai. Jų žinios ir praktinė patirtis suteiks vertingų įžvalgų ir gebėjimų, reikalingų sėkmingai karjerai.
Kursų trukmė
Pritaikant efektyvius metodus su FastTrack sutaupai 45% laiko, lyginant su įprastom mokymosi programomis
Kursų trukmė su Fast Track
Įprasti mokymai
Partneriai
PROGRAMA
Šiame modulyje pradedama nuo gilesnio įtraukiojo švietimo procesų pažinimo, siekiant tapti lygiaverčiu pedagogo partneriu kasdienėje ugdymo veikloje. Pirmiausia analizuojami vaikų raidos ypatumai, mokymosi skirtumai ir individualūs poreikiai, o vėliau pereinama prie praktinio ugdymo medžiagos pritaikymo, tinkamų metodų parinkimo ir pagalbos organizavimo. Kadangi šie pedagogo padėjėjo kursai remiasi universaliais įtraukiojo ugdymo principais, įgytos kompetencijos pritaikomos įvairiose švietimo įstaigose. Mokymų metu taip pat ugdomi gebėjimai naudoti edukacines technologijas, kurti sensorines erdves ir prisidėti prie aplinkos, kuri padeda vaikui jaustis saugiai bei sėkmingai įsitraukti į ugdymo procesą.
Didžiausias dėmesys šiame etape skiriamas individualiam santykiui su mokiniu ir sėkmingai jo adaptacijai klasėje ar ugdymo grupėje. Mokymosi metu nagrinėjami sudėtingo elgesio valdymo metodai, taikomos pozityvios komunikacijos technikos, aptariamos strategijos, padedančios stiprinti vaiko motyvaciją, savarankiškumą ir emocinį saugumą. Šie pedagogo padėjėjo kursai apima ne tik emocinio palaikymo principus, bet ir praktinį saugos bei higienos reikalavimų taikymą kasdienėje aplinkoje. Įgyta pedagogo padėjėjo kvalifikacija leidžia užtikrintai asistuoti pedagogams sprendžiant iššūkius, su kuriais kasdien susiduria ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjas, dirbdamas su skirtingų poreikių vaikais.
Šis etapas skirtas nuosekliam profesiniam augimui ir gebėjimui taikyti naujausias švietimo inovacijas kasdienėje praktikoje. Modulio metu mokomasi reflektuoti savo veiklą, atpažinti stipriąsias kompetencijas, identifikuoti tobulėjimo kryptis ir kryptingai planuoti profesinį kelią. Šie pedagogo padėjėjo kursai skatina specialistus aktyviai įsitraukti į komandinius procesus, kūrybinių grupių veiklą bei projektines iniciatyvas ugdymo įstaigose. Siekiama, kad pedagogo padėjėjo darbas būtų grindžiamas ne tik sukaupta praktine patirtimi, bet ir nuolatiniu žinių atnaujinimu, šiuolaikinių metodų taikymu bei atsakingu požiūriu į vaiko ugdymosi poreikius.
Programos pabaigoje visos sukauptos kompetencijos įtvirtinamos praktinėje veikloje, realioje ugdymo įstaigoje – nuo bendrojo ugdymo mokyklos iki specializuoto centro ar ikimokyklinio ugdymo aplinkos. Praktikos metu stiprinami praktiniai įgūdžiai, geriau suprantama konkrečios darbo vietos specifika ir lengviau įsiliejama į švietimo bendruomenę. Tai etapas, kuriuo užbaigiama pedagogo padėjėjo modulinė profesinio mokymo programa, o sukaupta patirtis padeda drąsiau žengti į darbo rinką. Nesvarbu, ar prioritetas yra specialiojo pedagogo padėjėjo kursai, ar darbas įtraukiojo ugdymo srityje, šis modulis suteikia tvirtą profesinį pagrindą ir užtikrintesnį startą būsimoje veikloje.
Tavo studijų kelias
#1 Pasirink programą.
Pasirink programą. Jei reikia pagalbos, pasitark su mūsų konsultantais!
#2 Pasirašyk sutartį
Pasirašyk sutartį ir aptark sąlygas su konsultantu.
#3 Gauk visą informaciją
Prieš kursus gausi programinius paketus bei kitą reikalingą informaciją mokslų pradžiai.
#4 Mokykis kartu su mentoriais
Kursų metu taikysime probleminio mokymo metodus. Spręsi realias darbo situacijas su dėstytojų pagalba.
#5 Atsiimk diplomą ir sek karjeros plano
Esi karjeros laipteliu aukščiau! Atsiimk diplomą ir sek karjeros plano, kurį tau paruošė FastTrack.
KO TIKĖTIS PO KURSŲ?
-
Atlyginimas prieš mokesčius
1041€
-
Karjeros galimybės po kursų
Baigus pedagogo padėjėjo modulinę profesinio mokymo programą, galima dirbti pedagogo padėjėju darželiuose, priešmokyklinio ugdymo grupėse, bendrojo ugdymo mokyklose, specialiojo ugdymo centruose ir kitose švietimo įstaigose. Įgytos kompetencijos leidžia padėti pedagogui ugdymo procese, teikti individualią pagalbą vaikui, prisidėti prie ugdymo aplinkos pritaikymo ir dirbti kartu su švietimo pagalbos specialistais. Ši kvalifikacija ypač aktuali įstaigose, kuriose svarbus įtraukusis ugdymas, nuoseklus darbas su vaikais ir praktinis bendradarbiavimas su visa ugdymo komanda.
-
Galimybės įsidarbinti švietimo srityje
Įgyti praktiniai įgūdžiai padeda pasirengti darbui švietimo įstaigose, kur reikalinga kasdienė pagalba vaikams ir pedagogams. Programa orientuota į realias darbo situacijas, todėl baigus mokymus lengviau prisitaikyti prie ugdymo aplinkos, suprasti vaikų poreikius ir atsakingai įsitraukti į kasdienį ugdymo procesą.
-
Bendraminčių ratas
Mokymų metu ne tik įgysi profesinių žinių, bet ir susipažinsi su žmonėmis, kurie taip pat renkasi darbą švietimo srityje. Tai gera proga plėsti profesinių pažinčių ratą, dalintis patirtimi ir užmegzti naudingus ryšius ateities darbui.
Dėstytojai
Julija Šimkė
Julija Šimkė – patyrusi specialioji pedagogė ir klinikinė logopedė, dirbanti centre „Upės teka“ bei prisijungianti prie „FastTrack“ akademijos lektorių komandos. Ji specializuojasi vaikų kalbinės raidos, komunikacijos ir ankstyvojo ugdymo srityse. Julija yra įgijusi muzikos pedagogikos bakalauro bei Vytauto Didžiojo universiteto ugdymo mokslų magistro kvalifikaciją (specialioji pedagogika – logopedija). Savo praktikoje taiko inovatyvius, mokslo principais grįstus metodus – integruoja muziką, kuria autentiškas mokomąsias priemones ir naudoja kūdikių gestų kalbą. Ji nuolat kelia kvalifikaciją dalyvaudama nacionaliniuose ir tarptautiniuose projektuose, yra edukacinių publikacijų autorė bei ilgametė „Vaikų linijos“ savanorė – supervizorė. FastTrack mokymuose Julija dalinsis praktika grįstais metodais, kuriuos kasdien taiko dirbdama su vaikais ir pedagogais.
Susipažinkite su manimi linkedin!
Gabrielė Tervidytė
Gabrielė Tervidytė – socialinės politikos ekspertė ir socialinė darbuotoja, VšĮ „Penki pojūčiai“ steigėja, turinti daugiau nei 15 metų patirtį dirbant su pažeidžiamomis visuomenės grupėmis, vaikais, turinčiais raidos ir psichikos sutrikimų, bei jų šeimomis. Socialinio darbo ir socialinės politikos studijas baigusi Lietuvoje ir užsienyje, ji yra sukaupusi reikšmingą tarptautinę patirtį – įgyvendino projektus besivystančiose šalyse, dalyvavo Europos Sąjungos institucijų organizuojamose žmogaus teisių ir demokratizacijos misijose. Šiuo metu Gabrielė aktyviai dirba Lietuvoje – veda mokymus socialinių paslaugų ir švietimo specialistams apie darbą su psichikos ir proto negalią turinčiais asmenimis bei jų šeimomis, prisidėdama prie deinstitucionalizacijos procesų. Ji taip pat yra sensorinės įrangos metodikos kūrėja, taikoma ugdymo ir terapijos praktikoje. FastTrack mokymuose Gabrielė Tervidytė dalinsis tarptautine patirtimi, praktiniais darbo metodais ir realiomis situacijomis iš socialinio darbo lauko.
Susipažinkite su manimi linkedin!Vietų skaičius ribotas. Registruokis!
DUK
Tai yra ta pati sritis. Nors oficialus kvalifikacijos pavadinimas yra pedagogo padėjėjas, darbo rinkoje ir ugdymo įstaigose dažnai vartojami sinonimai: mokytojo padėjėjas arba mokinio padėjėjas. Ši programa suteikia universalias kompetencijas, leidžiančias teikti pagalbą mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, nepriklausomai nuo to, kaip pareigybė vadinama konkrečioje mokykloje.
Taip, programa yra universali. Nors kursai orientuoti į darbą bendrojo ugdymo mokyklose, įgytos žinios yra pilnai tinkamos ir ikimokyklinio amžiaus grupėms įvairiose edukacijos įstaigose. Tai populiarūs ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjo kursai tiems, kurie planuoja dirbti su pačiais mažiausiais, nes čia išmokstama pritaikyti aplinką, valdyti sensorines erdves ir padėti vaikams sėkmingai adaptuotis grupėje.
Įgyta pedagogo padėjėjo kvalifikacija atveria kelius į įvairias švietimo pagalbos pozicijas. Galėsite dirbti kaip (pvz):
-
Mokinio padėjėjas (darbui su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiais mokiniais)
-
Specialiojo pedagogo padėjėjas
-
Ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjas
-
Švietimo pagalbos specialisto asistentas
-
Edukacinių erdvių ar sensorinių kambarių asistentas
Lietuvoje stiprinant įtraukiojo ugdymo modelį, visos mokyklos privalo priimti vaikus su specialiaisiais poreikiais, todėl pedagogo padėjėjo darbas tapo vienu paklausiausių švietimo sistemoje. Kvalifikuotų padėjėjų trūkumas jaučiamas visoje šalyje, todėl baigusiems šiuos mokymus įsidarbinimo galimybės yra itin aukštos.
Taip, praktinė dalis apima mokymąsi dirbti sensoriniuose kambariuose bei naudoti šiuolaikines edukacines technologijas. Tai kritiškai svarbu teikiant individualizuotą pagalbą, nes sensorinė stimuliacija padeda mokiniams nusiraminti, susikaupti ir geriau įsisavinti mokymosi medžiagą.
